宝玉不喜学习,只是小说显明的一个结果,至于他为什么不喜,这具体详情值得斟酌!辩识问题,总得先弄清症状所在,不是吗?
现在孩子不喜学习,有贪玩怕累的原因,也有学习目标不明确,不能与己挂勾的原因,还有考试机制扼杀了好奇心的原因等,而宝玉呢?

宝玉是世人眼中十足十的纨绔,可是他有才学不?有!他懂体贴别人不?
懂!怎么能说他不喜学习?才学从何而来?明事理从何而来?
宝玉不喜学习具体是指什么?
他不喜追名逐利,尤其不喜科举考试,从而表现出排斥相关的学习,这里不喜,是直指与那个世道的抗争,事实,他追逐的是看世事的洞察能力这样的学问,所以,与现在孩子的不喜学习是有区别的。

宝玉不喜学习,还包括外因,家里太过富足没有学习动力以及反感父亲太过死板教育,在这两点上,与现在孩子不喜学习倒有点类似。
没有爱自己的价值观,就没有追逐更美好自己的行为,一旦松懈,就不会约束自己去努力学习,所以建立爱自己价值观太重要,唯有爱自己才愿意约束自己趋向美好。

教育方式还是蛮重要的,小孩单线思维,更愿接受灵活教育,死板教育很是抵触,为提高孩子学习兴趣,调整教育方式很必要!
可见纨绔宝玉并非不爱学习,只是不喜应试教育而已!
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